Ενότητα 4 Ας μιλήσουμε και ας ακούσουμε
Στόχοι:
- Να παρουσιάσετε ένα βίντεο που δείχνει μια προσέγγιση στην επικοινωνία, ακόμη και σε καταστάσεις σύγκρουσης.
- Να δώσετε σαφείς οδηγίες για τον τρόπο εφαρμογής της αφήγησης ιστοριών και της προσεκτικής ακρόασης σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον.
- Να δείξετε πώς οι άνθρωποι μπορούν να χρησιμοποιήσουν την αφήγηση ιστοριών και την προσεκτική ακρόαση, για να αποτρέψουν τον πολιτικό και βίαιο εξτρεμισμό, προωθώντας την αμοιβαία κατανόηση.
- Να ενθαρρύνετε τον αναστοχασμό των ατόμων για τις απόψεις και τις θέσεις τους, και να δημιουργήσετε ένα κλίμα εκτίμησης και αποδοχής.
Εισαγωγή:
Σε πολωμένες συζητήσεις για πολιτικά ή θρησκευτικά θέματα, είναι δύσκολο να επικοινωνήσουμε και να ακούσουμε, ιδιαίτερα όταν οι άνθρωποι αισθάνονται πληγωμένοι ή ότι δέχονται προσωπική επίθεση. Σε τέτοιες περιπτώσεις, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την αφήγηση ιστοριών, μέσω της οποίας μπορεί να γίνει ανταλλαγή απόψεων και να επιτευχθεί η καλύτερη κατανόηση της κοσμοθεωρίας των άλλων.
Η παρότρυνση των ανθρώπων να μοιραστούν τις ιστορίες τους μπορεί να τους βοηθήσει να ανοιχτούν για όσα έχουν βιώσει, ώστε οι άλλοι να ακούσουν, να υιοθετήσουν, ή τουλάχιστον να δουν την οπτική τους. Η ακρόαση των άλλων βοηθά στην ανάπτυξη της αμοιβαίας κατανόησης και ωθεί τους ανθρώπους να αναστοχαστούν για τις προκαταλήψεις τους.
Ταυτόχρονα, το να μοιράζεσαι την ιστορία σου και να ακούγεσαι από τους άλλους δημιουργεί την αίσθηση της αναγνώρισης και της αποδοχής, κάτι που ενισχύει την ανθεκτικότητα απέναντι στις εξτρεμιστικές ιδέες. Η προσέγγιση της αφήγησης ιστοριών αποτρέπει την περαιτέρω πόλωση στις συζητήσεις με νέους που ήδη δείχνουν τάσεις προς εξτρεμιστικές αντιλήψεις. Επιπλέον, η αφήγηση προσωπικών εμπειριών προάγει μια διαδικασία αυτοαναστοχασμού, η οποία μπορεί να συμβάλει στην απομάκρυνση από πολωμένες θέσεις.
Περιεχόμενο:
Το βίντεο παρέχει πληροφορίες για το πότε και σε ποιες περιπτώσεις είναι κατάλληλο να χρησιμοποιείται η αφήγηση ιστοριών και η ακρόαση (σε ατομικό και ομαδικό περιβάλλον), πώς λειτουργεί η αφήγηση και η ακρόαση και πώς συνδέονται, γιατί είναι χρήσιμη η αφήγηση ιστοριών και η ακρόαση, και δίνει συγκεκριμένες οδηγίες για την εφαρμογή της αφήγησης ιστοριών και της προσεκτικής ακρόασης.
Ομάδες-στόχοι:
Η ομάδα-στόχος του βίντεο είναι επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά και νέους: από εκπαιδευτικούς έως κοινωνικούς λειτουργούς στο πλαίσιο εκπαιδευτικών σεμιναρίων, συμβουλευτικής, διαμεσολάβησης ή ομαδικής εκπαιδευτικής δράσης, από τους ίδιους τους εκπαιδευτές ή από εκπαιδευμένους νέους – για παράδειγμα, διαμεσολαβητές στα σχολεία τους. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτά τα εργαλεία τόσο με άτομα όσο και με ομάδες.
